بررسی اشتغال زایی دانش آموختگان دانشگاه مازندران
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران
- author محمد گنجی
- adviser احمد جعفری صمیمی منصوره طالعی فر
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1381
abstract
بخش برنامه ریزی آموزش عالی از ارکان آموزش هر جامعه است که با تکیه بر نیازهای جامعه و آخرین دستاوردهای علمی و پژوهشی ، برای شکوفایی و باروری نیروی انسانی و تربیت نخبگان جامعه برنامه ریزی می کند. با توجه به این واقعیت که توسعه آموزش عالی در گرو توجه به احتیاجات آینده مملکت بوده و می تواند شاخص پیشرفت آموزش در کشور نیز باشد نباید از یاد برد که این امر می تواند توسعه کیفی آموزش را نیز تحت الشعاع قرار داده و از این زیاده بر نیازهای موجود یا احتیاجات آینده بازار اشتغال و یا غیر منطبق با نوع نیازها و تخصصهای مشخص فارغ التحصیلان تولید نماید و چنین واقعیتی موجب می شود که برنامه ریزان را برآن دارد که دست به برآورد این نیازها در طی برنامه های توسعه اقتصادی و اجتماعی و فرهنگی بزنند. هدف تحقیق حاضر بررسی وضعیت دانش آموختگان دانشگاه مازندران است.نتایج نشان می دهد که استان مازندران در مقایسه با کل کشور در جذب نیروی متخصص در بخشهای مختلف اقتصادی کشور موفق بوده و توانسته زمینه اشتغالزایی آنان را فراهم آورد.
similar resources
جنبه هایی از مشکل اشتغال دانش آموختگان دانشگاه های کشور
در این مقاله معضل بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی از جنبه ی تطابق با نیازهای بازار کار، مورد بررسی قرار می گیرد و تلاش می شود با توجه به دیدگاه های اندیشمندان و صاحبنظران آموزش عالی، ابعاد و جنبه های مختلف این موضوع بررسی می شود. این طور به نظر می رسد که با توجه به تحولات جهانی و راهبردهای نوینی که دیگر کشورهای جهان برای پرهیز از حاد شدن اشتغال دانش آموختگان در حال شکل گیری است اقدام برای برنامه ...
full textبازدارنده‌های اشتغال دانش آموختگان کشاورزی
این پژوهش از نوع کیفی بوده که در آن از رویکرد نظریه پایه ور بهره گرفته شده است. برای گردآوری داده ها از ابزار مصاحبه به صورت عمیق استفاده شد. روش نمونه گیری تحقیق از نوع هدفمند نظری بوده که به شیوه گلوله برفی انجام پذیرفت. بر همین مبنا با انجام مصاحبه با 21 نفر از دانش‌آموختگان کشاورزی و 9 نفر از کارفرمایان و استادان بخش کشاورزی داده ها به اشباع نظری رسید. ملاک انتخاب دانش‌آموختگان گرایش به شرک...
full textوضعیت اشتغال به کار دانش آموختگان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
زمینه: مساله اشتغال و بیکاری دانش آموختگان آموزش عالی یکی از چالش های اساسی اقتصادی و اجتماعی کشور است. هدف: مطالعه به منظور بررسی وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی از مجموع 1168 پرسشنامه ارسالی برای دانش آموختگان سال های 1370 تا 1376 دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، تعداد 410 پرسشنامه برگشتی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: %5/...
full textاشتغال و بیکاری دانش آموختگان زن
زنان، موتور محرکه مهمی برای رشد و توسعه هستند و پرورش سرمایه انسانی آنها بسیار با اهمیت است . زنان، به ویژه در ده سال اخیر تمام سالهای عقب بودن از تحصیلات عالی را یکباره جبران کرده اند. یک دلیل این امر، این است که موفقیت شغلی و حرف های زنان در گرو کسب تجربیات تحصیلی است؛ همچنین فرض بر این است که برخورداری زنان از آموزش عالی به مشارکت بیشتر آنان در بازار کار کمک می کند. یافته‌های مقاله حاضر نشان...
full textبررسی رابطه وضعیت تحصیلی دانش آموختگان ورودی سال (1383) دانشگاه مازندران با وضعیت اشتغال آنان.
هدف پژوهش جاری بررسی رابطه وضعیت تحصیلی دانش آموختگان ورودی سال (1383) دانشگاه مازندران با وضعیت اشتغال آنان می باشد.روش پژوهش حاضر از نوع تحقیقات توصیفی -همبستگی محسوب می شود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموختگان دوره کارشناسی (ورودی سال 1383) همه رشته های دانشگاه مازندران بابلسر می باشد.روش نمونه گیری این پژوهش، نمونه گیری هدفمند می باشد. داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمون t و تحلیل رگر...
بررسی وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاه آزاد اسلامی الیگودرز
رکن اساسی توسعه اقتصادی هر جامعه، بر توسعه نیروی انسانی تکیه دارد. هدف تحقیق حاضر، بررسی وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاه آزاد اسلامی واحد الیگودرز بود. این تحقیق از نوع توصیفی ـ پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانش آموختگان سال 1376 تا سال 1385 است. یافته های تحقیق بیانگر آن است که با اطمینان 98% می توان گفت متوسط نرخ بیکاری 32% و متوسط نرخ اشتغال به تحصیل 21% می باشد. این در حا...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023